Skapande skola - workshops

  



























Skapande verkstad

Som yrkesverksam barn- och ungdomsförfattare, illustratör och grafisk formgivare med erfarenhet från flertal redaktioner erbjuder jag en bredd av workshops och Skapande skola. Kursernas innehåll anpassas efter ålder och önskemål. Nedan exempel för skolor och barngrupper.  

 

> Alla bär på en berättelse: Bildflödet forsar fram i vår nutid. Hur berättar vi med enbart bilder? När behövs text och hur samverkar den med bilden? Kursen ger grunder och roliga knep från en illustratörs/författares vardag. Hur skapas till exempel en bilderbok? Utforska ditt eget bildspråk och uttryck din egen berättelse. Kreativt kul!

 

> Skapa Skoltidning: Skapa en redaktionell miljö och testa yrkesroller. Se hur text och bild samverkar och prova under en dag eller om ni redan har startat en tidning. Alla kan medverka och passar för flera skolämnen! Viktigt för yttrandefrihet och demokrati.


> Skapa med din skugga: Flera efterfrågar hälsofrämjande projekt som inkluderar psykisk hälsa och det är allmänt känt att skapande i olika former stärker psykisk hälsa. Workshopen är även läsfrämjande. Vi tar bland annat avstamp från boken Sams skugga - fem knep som stärker psykisk hälsa som baseras på forskning. 

 

> Självporträtt: Vem är jag? Med självporträttets alla möjligheter speglar vi oss själva och andra. Vi utforskar teckningens möjligheter och hittar vårt eget uttryck. Lär oss tekniker och teckna som mästarna. Stärkande och roligt!


> Skriv som kreativ: Lustfyllt skrivande med konkreta tips på din väg mot ett sagolikt mål. Vi blandar författares bästa kom-igång-tips och metoder med egna önskemål.  


Välkommen att kontakta mig så formar vi er skapande verkstad: evaedberg2@gmail.com

Arvodet utgår från branschens rekommendationer, KLYS. 


Hitta rätt bidrag: https://www.kulturradet.se/sok-bidrag/vara-bidrag/

Skapande skola bidrag: https://www.kulturradet.se/sok-bidrag/skapande-skola/



Röster från elever om workshops Skapa skoltidning


Workshops under tre tillfällen med elever från 4:an till 9:an.

"Jag har lärt mig mer generellt om hur man förbättrar en tidning för att fånga in så många läsare som möjligt"
"Jag har lärt mig hur man organiserar processen"
"Även hur man ska anpassa sig till en målgrupp"
"Att man måste samarbeta för att tidningar ska fungera"
"Ha intressanta, färgglada och överraskande bilder och rubriker."
"Vi testar och gör journalist, illustratör och redaktör"
"Jag gjorde ett kul collage"
"I was realy happy to meet a professional like you".

Utvärdering från författarbesök och Skapande skola med avstamp från Eva Edbergs böcker Elevernas röster:

"Jag tyckte att det var jättekul att du var här! 
Jag lärde mig att rita och beskriva.
Hoppas du kan komma en annan gång!!
Alla kommer sakna dig!"

Projektet i vår Skapande skola gav:

· Elever stöd som befinner sig i olika utsatta situationer/hemförhållanden och gav dem möjlighet att känna igen sig/prata om detta. 
· Förståelse hos eleverna för att våra hemförhållanden kan se väldigt olika ut.
·  Ökad acceptans, förståelse och medkänsla för olikhet. 
· Koppling till barnkonventionen och barns rättigheter. 
· Möjlighet till samarbete med kuratorn genom att erbjuda eleverna samtal kring dessa frågor i mindre grupper. Vi utgick då ifrån högläsning från bilderböckerna.

Kuratorn tyckte att det fungerade bra, hon ställde frågor om någon elev kände någon som varit med om något liknande, hur det kändes att lyssna på berättelserna och de pratade om innehållet. Utifrån träffarna i grupperna träffade sedan kuratorn elever enskilt och hade samtal med dem utifrån sådant som kommit upp i boksamtalen. 
· Ökad empati och förståelse och öppnade upp för elever att prata mer öppet om sina diagnoser med kamraterna genom att de äldre eleverna högläste boken Adde Adhd och diskuterade kring den.
· Intresse hos eleverna att själva läsa vidare i andra böcker om exempelvis diagnoser.
· Elever möjlighet att upptäcka/inse att de inte är ensamma om sin situation.

/Lärarteamet från en skola med 200 elever från förskoleklass till 5:an

Skapande skola - Skapa med din skuggsida

 












Bild & text av Eva Edberg©
Sams skugga - fem knep som stärker psykisk hälsa









Skapa med din skugga
stärker psykisk hälsa och förebygger ohälsa

Fler efterfrågar hälsofrämjande arbeten i skolan som stärker psykisk hälsa. Vad är ens psykisk hälsa? Kan man påverka sin hälsa själv till vardags? Vad säger forskning? 

Det är allmänt känt att skapande i olika former stärker psykisk hälsa. Som författare och illustratör erbjuder jag workshops och Skapande skola som ger fler perspektiv på psykisk hälsa. 

Som skolprojekt är detta även läsfrämjande. Vi tar bland annat avstamp från bilderboken ”Sams skugga – 5 knep som stärker psykisk hälsa”. En måbra-saga som är fritt inspirerat av "Huskurer för psykisk hälsa", som baseras på forskning om hur vi själva kan påverka vårt välmående till vardags. Knepen är framtagna inom initiativet Kraftsamling för Psykisk Hälsa.  

Sams skugga är anpassad för klassrummet. Läsupplevelsen tas vidare med samtalsfrågor i slutet av boken, och kan även kompletteras med handledning om "Huskurer för psykisk hälsa" som finns på nätet. Sams skugga - 5 knep som stärker psykisk hälsa finns på Adlibris

Vid författarbesök med skapande verkstad utgår jag från branschens rekommenderade arvode, KLYS, och skräddarsyr en dag för just era önskemål. evaedberg2@gmail.com

”Sams skugga är helt i linje med vad jag brinner för, dvs förebyggande hälsoarbete.” /Kurator

”Den var superbra!” 

”Skuggan var rolig.” /Skolklass. 

”Bra positiv vinkel om psykisk hälsa.” 
”Uttryck och bilder i sig är häftiga och färgstarka.” /Lärare

 

Bilderbok stärker barns psykiska hälsa

 


















Bilderbok främjar barns psykiska hälsa och förebygger ohälsa 
Sams skugga - 5 knep som stärker psykisk hälsa


Sam har flyttat och känner sig ensam. Sam får en idé och ringer på hos sina nya grannar. Men hur ska Sam lyckas få en vän när skuggan Bo följer efter och pruttpratar? När grannarnas djuriska skuggsidor dyker upp tar Skuggan Bo till sina fem starka knep. Var beredd på överraskande roliga vändningar och oväntad vänskap. 

Sams skugga - 5 knep som stärker psykisk hälsa är som en studsmatta som stärker barns hälsa i vardagen. I lekfullt samspel mellan bild, saga och fakta om psykisk hälsa gör Sams skugga flera upphopp och når långt utöver sin tänkta målgrupp. Den ger hopp tillsammans. 

– Fem knep kan låta på tok för enkelt, men tanken är inte "Quick fix", snarare en lättläst saga för alla dagar i veckan som ger styrka i längden, säger författare Eva Edberg i ett pressutskick. Daglig tandborstning stärker friska tänder, vardagsmotion stärker kroppen, men hur stärker vi våra psykiska hälsa på ett enkelt sätt till vardags?

Sams skugga tipsar om fem enkla vardagsknep som både främjar hälsa och förebygger ohälsa, och som grundar sig på forskning. Den klargör ord som ångest, stress och oro. Innehåller roliga ordlekar, humor och humör. Sätter ord på såväl soliga som skuggiga känslor och tankar. Bra samtalsunderlag.  

Från början var det Ing-Marie Wieselgren som undrade om jag ville skapa en saga fritt inspirerat av Huskurer för psykisk hälsa, berättar Eva Edberg.

Huskurer för psykisk hälsa beskriver hur man kan stärka sig själv med fem enkla knep i vardagen. De baseras på forskning och är framtagen av Kraftsamling för psykisk hälsa vid Sveriges Kommuner och Regioner (SKR), där Ing-Marie Wieselgren verkade som sektionschef för Uppdrag Psykisk Hälsa. 

I samverkan med Kraftsamlingen har författare Eva Edberg tagit avstamp från Huskurerna och fritt inspirerats av dem i en måbra-bok för barns alla skolhus och hem. 

Läsupplevelsen tas smidigt vidare med en samtalsguide i slutet av boken, samt med handledning och stöd från nätet.

”Den var superbra!” 
”Skuggan var rolig.” /Skolklass. 

”Bra positiv vinkel om psykisk hälsa.” 
”Uttryck och bilder i sig är häftiga och färgstarka.” /Lärare

”Sams skugga är helt i linje med vad jag brinner för, dvs förebyggande hälsoarbete.” /Kurator

Sams skugga - 5 knep som stärker psykisk hälsa finns på Adlibris och Bokus.

Fem huskurer för psykisk hälsa - ungdom och lärarhandledning finns att ladda ner på SKR:s hemsida (Uppdrag psykisk hälsa). 


/ Ur nyhetsbrev om Sams skugga - 5 knep som stärker psykisk hälsa, av Eva Edberg.

Tidningen Kött & Chark
















Saken är biff!
Jag fick äran att förnya designen, och har nu formgivit 90 nummer av tidningen Kött & Chark som firar sina vitala 80 år. Chefredaktör är Bo Lindmark, och den ges ut med 10 nummer per år i samarbete med Kött- och Charkföretagen (KCF) och Annonshuset. Kött & Chark arrangerar också den stora tävlingen Chark-SM. 80-åringen firas hela året och håller tidningsarkivet öppet www.kottchark.se

Artikel i tidningen Socionomen

















Artikel i Socionomen nr2, 2023

Författaren Eva Edberg om att växa upp i familjehem: ”Hade behövt såna här böcker”

I höstas kom bilderboken ”Klaras kalasbra”. Det är Eva Edbergs fjärde barnbok om familjehemsplacerade Klara som är inspirerade av författarens egen uppväxt.
– Jag hade själv behövt sådana här böcker att kunna spegla mig i, för att se att familjehem också är normalt, säger hon.
Eva Edbergs biologiska föräldrar klarade inte av att ta hand om henne. Hennes mamma brottades med psykisk ohälsa och hennes pappa med missbruksproblem. Hon fick som fyraåring flytta till ett familjehem. Där skulle hon stanna över natten, sades det från början, men hon blev kvar tills hon fyllde sexton år.
– Det var tufft att leva med ovissheten, att aldrig veta hur länge jag skulle stanna, säger hon.
När Eva Edberg skulle skriva sin första bok om Klara, kapitelboken ”Det ordnar sig, det ordnar sig”, hade hon egna barn i skolåldern, bodde i Stockholm och var etablerad som tidningsformgivare och illustratör. Hon hade ingen erfarenhet av att skriva skönlitterärt men kände att hon hade en historia som måste berättas – så ärligt som möjligt så att andra skulle kunna känna igen sig. Det var tufft.
– Jag kände så mycket skam. Tänk om jag gör någon illa när jag skriver det här, säger hon.
Då, 2016, hade hennes biologiska pappa gått bort. Men hennes biologiska mamma, som hon bara träffat några gånger som vuxen, var i livet. Veckan innan lanseringen av ”Det ordnar sig, det ordnar sig” tog hon mod till sig och skickade ett långt brev till sin mamma och berättade om boken. Mamman svarade utan att ha läst boken: ”Du ska vara stolt över dig själv. Vad bra att du gjort den här boken”.
– Vilken förebild mina mamma var som förälder. Hon lät mig skriva min berättelse utan att kontrollera, säger Eva Edberg.
När boken getts ut fick hon flera förfrågningar om att föreläsa och berätta sin livshistoria för olika kommuner, familjehem och skolor och skolkuratorer har berättat för henne att böckerna om Klara öppnat upp för samtal med skolelever om ämnen som kanske inte kommit fram annars, om till exempel föräldrars alkoholproblem.
Nu har hon också fått veta att boken används av studenter på socionomutbildningen.
– Jag är jätteglad att de är så kreativa och använder en barnbok, säger Eva Edberg.
Hon tror att böckerna om Klara är viktiga eftersom de ger en röst åt familjehemsplacerade barn.
– Så att de kan känna igen sig, bli inkluderade och visa att de får ha ett vanligt liv som alla andra.

Reporter: Stefan Karlsson, Fotograf: Karolina Gustafsson

 

Gästkrönika i tidningen Familjehemmet












Gästkrönikör i tidningen Familjehemmet, nr 3 2022:

 "Under ett par dagar i oktober när stiftelsen Allmänna Barnhuset hade Skolfam konferens på temat ”språket som språngbräda” var jag inbjuden författare. Det finns rapporter och forskning som visar att det går att göra skillnad för barn och unga med hjälp av läsning och böcker. 

”Barn i familjehem får som grupp lägre skolresultat än andra barn. Skolfam är en arbetsmodell som syftar till att höja skolresultaten för barnen. För att klara av skolan är den viktigaste skyddsfaktorn som finns.” Det skriver Skolfam på sin hemsida och fortsätter: ”Forskning visar att för de barn i familjehem som går ut årskurs nio med behörighet till gymnasiet halveras riskerna för problem med psykisk ohälsa, droger, kriminalitet och bidragsberoende.”

Grunden för att uppnå resultat blir att läsa. Och när man drabbas av en bok blir läsning med ens enkelt. Jag minns just en sådan bok som barn. När jag läste ville jag rädda flickan i boken och tänkte att om jag bara läste ut den så skulle hon bli räddad. Jag satt i skolkorridoren, var 11 år och läste Barn 312 av Hans Ulrich Horster. En läsupplevelse som blev en språngbräda till att själv vilja skriva med samma driv.

När jag började skriva om Klara såg jag att det fanns ett litterärt tomrum där författaren hade egen erfarenhet som placerad, och jag ville göra skillnad för både den enskilde och överlag. 
Att Klara fyller år i den nya boken Klaras kalasbra beror på att barnen spontant önskade sig det vid ett författarbesök(...)" 

Skapa skoltidning

 






Så enkelt skapar vi skoltidning!

Vi förvandlar klassrummet till en tidningsredaktion under en dag! Workshops för elever som vill prova att skapa en skoltidning eller vill utveckla en befintlig produktion. 

Jag är yrkesverksam inom media och press och har utvecklat tidningar i flera roller och i olika redaktioner. Allt från kända titlar som Kamratposten, Må Bra, till kund- och branschtidningar. Genom en skoltidning är det enkelt att lyfta fram olika röster, vara kreativa och få testa olika uttryck och infallsvinklar både enskilt och tillsammans. Viktig grund för yttrandefrihet och demokrati.

Under workshopen testar eleverna på olika roller i en redaktion, som journalist, illustratör, redaktör etc och samverkar. Vi fokuserar främst på skapande processer snarare än en färdig produkt. Jag blandar teori och teknik med roliga och användbara tips & knep från en redaktions vardag.  

Vill ni Skapa skoltidning, prova eller utveckla en pågående och få inblick från hur olika redaktioner jobbar: evaedberg2@gmail.com

Röster från elever:

Här hade vi workshops under tre tillfällen med elever från 4:an till 9:an.

"Jag har lärt mig mer generellt om hur man förbättrar en tidning för att fånga in så många läsare som möjligt"

"Jag har lärt mig hur man organiserar processen"

"Även hur man ska anpassa sig till en målgrupp"

"Att man måste samarbeta för att tidningar ska fungera"

"Ha intressanta, färgglada och överraskande bilder och rubriker."

"Vi testar och gör journalist, illustratör och redaktör"

"Jag gjorde ett kul collage"

"I was realy happy to meet a professional like you".


Författarbesök och Föreläsare med workshops för barn och vuxna


 

Mer än ett författarbesök …

Som författare är jag ofta anlitad föreläsare med workshops för både barn och vuxna. Jag är vidareutbildad bildpedagog och har skapande i skolor från förskola upp till unga vuxna.

Ett populärt tema på workshops oavsett ålder och plats är ”Alla bär på en berättelse”. Ett annat omtyckt tema är ”Skapa skoltidning” där vi förvandlar rummet till en redaktion för en dag.

Jag föreläser på bland annat Socionomdagarna, Skolfam, Anhörigriksdagen, och deltar med workshops på olika familjehemsdagar runt om i landet. Här träffas familjehem och delar erfarenheter och hittar nya vägar framåt.

Kontakta mig så ramar vi in ett besök som passar er: evaedberg2@gmail.se


Tema Barnböckernas betydelse! Sveriges Kommuner och Regioner bjuder in





Hur når vi fram till barnen?

Sveriges Kommuner och Regioner (SKR) bjuder in till "Öppen samordning för psykisk hälsa barn och unga", med temat barn och böcker. 

Jag som barn- och ungdomsförfattare är inbjuden att berätta om Klara i familjehem.

Den gemensamma frågan och samtalet på mötet är - hur når vi fram till barnen?
Det kan vara att erbjuda barn ett smörgåsbord av böcker så att de själva kan välja och vara med och bestämma.

Klaras kalasbra har blivit en kalasbra presentbok!

Böckerna om Klara beställs in av kommuner, förskolor, skolor och bibliotek.


Samtliga böcker finns i nätbokhandeln och bilderböckerna Klara bestämmer
finns som bokpaket med rabatt på Idus förlag.
Kontakt: asa@idusforlag.se
 



 

I familjehemspodden min personlig resa om Klara i familjehem



























Intervjuaren berördes till tårar under inspelning

Ett barn i familjehem sa "När böckerna om Klara finns, är ju jag också normal", och jag inser att böckerna faktiskt gör skillnad. 

familjehemspodden.se berättar jag om hur bokserien om Klara bestämmer inspirerats av min uppväxt i familjehem, hur de kan normalisera. Hur min biologiska mamma blev en förebild, och mitt under inspelningen började intervjuaren att gråta ...

Västerviks tidningen lyfter ämnet familjehem och bokens betydelse














Personligt om Klara bestämmer

Västerviks tidningen lyfter ämnet familjehem och hur bokserien Klara bestämmer gör skillnad. Nu finns även debuten om Klara "Det ordnar sig det ordnar sig", som är skriven för barn och unga, som kurslitteratur på högskolan förblivande socionomer.
Det ordnar sig det ordnar sig
Bokserien Klara bestämmer

 

Artikel och intervju i familjehemmet.se











Artikel om Klara bestämmer

I familjehemmet.se om Klaras kalasbra och hur barn deltar i beslut som berör dem, för vem bestämmer - egentligen?

Författaren Eva Edberg, som själv varit familjehemsplacerad, skriver böcker om familjehemsplacerade Klara. Hon är aktuell med sin tredje bilderbok som handlar om att Klara fyller år och vill att hennes lillasyster ska få komma på kalaset.

Eva Edberg debuterade som författare 2016, med kapitelboken ”Det ordnar sig, det ordnar sig”, redan då med karaktären Klara, som tillfälligt placerats i familjehem. I den boken var Klara nio år, och målgruppen i samma ålder.

Sedan dess har det även blivit ett par bilderböcker om Klara för en yngre målgrupp och nu släpps den tredje bilderboken om Klara ”Klaras kalasbra” och handlar om barns rätt att bestämma, delta i beslut som berör dem och att förhålla sig till vem som bestämmer.
– Jag var på ett författarbesök och barnen frågade då om inte Klara kunde fylla år i nästa bok. Där väcktes idén, berättar Eva Edberg.

I boken vill Klara att hennes lillasyster, som inte bor i samma familjehem, ska komma på hennes födelsedagskalas.
– Hon har hört att när man fyller år får man bestämma, berättar hon.

Hon utgår till viss del från egna erfarenheter som familjehemsplacerad i böckerna om Klara, även om innehållet är fiktivt.
– Jag hade en egen önskan som liten som liknade Klaras även om jag inte kunde sätta ord på det då, fortsätter hon.

Öppna upp för samtal och skapa igenkänning
Med böckerna om Klara vill Eva Edberg öppna upp för samtal kring att delta i beslut som placerad och skapa igenkänning. Hennes böcker har fått mycket uppskattning från både barn och vuxna. Nyligen har den första boken om Klara, som är en kapitelbok, blivit en del av kurslitteraturen för socionomstudenter.

– Jättekul! Mycket kreativt att använda boken på det sättet, säger Eva Edberg.

Hon tänkte från början att det redan finns så många barnböcker om kalas, men slogs efter en tid av att det inte finns så många där huvudpersonen är familjehemsplacerad. Boken inspirerar hur man kan skapa sitt kalas.
- Med boken vill jag uppmuntra till samtal med barn, där de själva naturligt kan delta i beslut som berör dem och hjälpa alla inblandade att förhålla sig till vilka som bestämmer.

– En kurator hörde nyligen av sig till mig och sa att böckerna om Klara öppnat upp för viktiga samtal där flera elever vågat prata om svåra situationer på ett naturligt sätt. Forskning har visat att familjehemsbarn har svårare i skolan och har högre risk för att drabbas av psykisk ohälsa. Men det har också visat sig att med läsning kan skolresultaten öka, och en god psykisk hälsa gynnas på sikt, säger Eva Edberg.

Ny bilderbok om Klara ur den populära serien "Klara bestämmer"

 

Ny bok i den omtyckta serien "Klara bestämmer"
utgivning 22 september 2022

Beställ bilderboken: Klaras Kalasbra

Klara, som snart fyller sju år, tycker om att bestämma själv. Klara bor hos Gunilla medan mamma sover på sjukhus, pappa lite varstans, och lillasyster Lena någon annanstans. Detta är inget som Klara har bestämt.

Klara, som inte har träffat Lena på väldigt länge, har hört andra säga att den som fyller år får bestämma. Klara passar på att ordna ett födelsedagskalas, men det är inte enkelt eftersom det verkar finnas kalasregler som hon inte känner till. Men vem är det som bestämmer egentligen?

Författaren Eva Edberg växte upp i familjehem och har skrivit flera autofiktiva böcker om Klara. Vid ett författarbesök önskade sig barnen: "Klara kan väl fylla år i nästa bok!?" Av det blev en bok som nu bjuder in till både viktiga och festliga diskussioner.

Flera böcker serien Klara bestämmer:
Klara räddar pappa med korvmackan
Klara rädd för mamma med ryggsäcken

Bildpedagog i Kulturskolan

Bildpedagog i Kulturskolan
På Konst & Media i Kulturskolan i ämnet Bild & Form skapar barngrupperna mellan 7-12 år egna karaktärer, skissar 2D som blir 3D, testar kalligrafi för första gången, gör bildberättelser och fyller rummet med kreativitet såväl enskilt som i grupp. Jag startar även upp verksamhet mellan Kulturskolan och Hagsätra fritidsgård med ungdomar mellan 13-18 år. Vikarierar också på Kulturskolans Resurscentrum för elever som har särskilda behov.